从高等教育到制造业的管道

数据显示,美国目前的制造业劳动力正在老龄化和退休,因为该行业正在呈指数级扩张,并且对工人的需求超过了供给。因此,兰德公司的一份新报告特别及时,该报告探讨了旨在将高等教育学生直接从课堂带到制造车间的职业和技术教育途径。它扩大了这一待研究领域的研究,重点关注福特汉姆的家乡俄亥俄州的工作。 数据来自俄亥俄州纵向数据档案馆,

 

一比例为 30%完成学士学位的人

 

借鉴了该州高等教育机构和技 柬埔寨 WhatsApp 号码数据 术学院以及州失业保险记录的信息。学生记录包括每个学生首次入读大学或课程的时间;注册期限;课程类型、所修课程和成绩;学生是否以及何时获得学位;以及获得的学位类型。技术学院的记录类似,但包括基于课程的代表所获得的特定证书。这些数据涵盖 2006 年至 2019 年期间的高等教育入学率和获得的学位。失业数据涵盖 2007 年至 2021 年,所有工资估算均以 2021 年美元为单位。

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五年后这些百分比也保持相似

 

 

为了将“制造相关”课程(他们分析的具体重点 ALB目录 与其他职业和技术课程区分开来,研究人员使用教学课程分类(CIP)代码。正如您可能想象的那样,该列表以工程、建筑、金属加工和塑料课程为主。 2019 年,俄亥俄州有超过 30,000 名学生就读与制造相关的高等教育课程。大约 1,600 人就读于技术学院,13,500 人在传统的两年制和四年制院校攻读副学士学位课程,13,800 人在这些机构攻读学士学位课程。有趣的是,过去十年,攻读副学士学位的学生人数急剧下降,而攻读学士学位的学生人数却稳步上升。在此期间,技术学院的入学率基本持平。就完成情况而言,2019 年约有 7,700 名学生获得了制造相关证书。考虑到入学趋势,其中最大比例获得学士学位也就不足为奇了。技术学院的完成人数较几年前的最高点有所下降。这一总数还包括获得独立于正规高等教育环境(成人学徒、现任雇主的正式技能提升等)的制造相关证书的个人,这几乎等于副学士学位完成者。简而言之,俄亥俄州的制造业雇主本应大量吸收熟练员工的申请。 数据显示,完成技术学院课程的人中有 82% 在完成后一年内找到工作,而完成证书的人的这一比例为 84%,完成副学士学位的人的这一比例为 83%,完成大专学位的人的这一比例为 65%。

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